Einstieg in das Thema
Was brauchst du als Basiswissen?
Du kennst die Assoziationsanalyse.
Worum geht es?
Du prüfst, ob sich diese zur Voraussage von Verbrechen nutzen lässt.
Achtung, bisher hast du nur immer nur ein Ereignis als Voraussetzung beachtet. Dadurch war die Mathematik einfacher. Man muss aber wissen, dass man auch mehrere Ereignisse betrachten kann.
Was ist das Ziel?
Du erstellst ein Werbeplakat oder eine "Gegenrede" zur Voraussage von Verbrechen.
Erarbeitung
Voraussetzung
Wenn du folgende Aufgabe bearbeiten willst, dann ist der Sachverhalt nicht mehr so einfach. Bisher hast du geschaut, wie sehr Orangensaftkäufer auch zu Bananen greifen o.ä. Man könnte auch fragen, wie sehr Leute, die Orangensaft und Banenen gekauft haben, auch noch Käse kaufen. Das wird spannender.
Wenn du Verbrechen voraussagen willst, wirst du auch mehrere Faktoren beachten (Ort, Zeit, Gegend, Verhalten). Du kannst das auch berechnen (P(D|A,B,C)=P(A und B und C und D)/P(A und B und C)). Wichtig ist aber, dass du weißt, dass das geht und auch der viel häufigere Fall ist.
Teil 1 - Das Plakat
Stell dir vor, du bist "Verkäufer" einer Firma, die Software zur Voraussage von Verbrechen vertreibt. Dein Plakat wirbt für diese Software.
- Ein Plakat ist dazu da, das Wesentliche schnell und übersichtlich einem möglichen Kunden präsent zu machen.
- Ein Plakat enthält relativ wenig Text, darf mit einzelnen Schlagworten und Satzteilen arbeiten.
- Ein Plakat enthält Bilder und evtl. Diagramme.
- Oft sind Beispiele sinnvoll!
- Dein Plakat zeigt, welche Daten auf Verbrechen (z.B. Einbruch oder Raub) hinweisen.
- Dein Plakat zeigt eine (gern frei erfundene) Erfolgsquote.
- Gern darfst du dir auch einen Namen für deine Firma ausdenken.
Hinweis: Recherchiere zuerst, wie eine solche Voraussage in Grundzügen funktioniert. Nur dann kannst du das Prinzip gut darstellen!
Teil 2 - Eine Gegenrede
Obige Firma wirbt für Verbrechensvoraussage auf Basis von Wahrscheinlichkeiten. Informiere dich darüber, wie eine solche Voraussage funktioniert.
- Suche nach den Schwachstellen im System. Was kann schiefgehen?
- Schreibe einen Zeitungsartikel, in welchem du dieses Verfahren kritisierst.
Zusammenfassung
Was können anschließende Themen sein?
Das war das überwachte Lernen. Wie du ahnen kannst, muss es auch ein unüberwachtes Lernen geben. Wenn dir das maschinelle Lernen Spaß gemacht hat, kannst du dich darin weiter vertiefen.
